Šalčininkų lopšelio-darželio „Pasaka“ ugdytiniai savo grupėse įsirengė „Žaliąsias palanges“ bei kurė augalų kompozicijas grupių edukacinėse erdvėse.
„Žaliosiose palangėse“ „apsigyveno“ įvairūs augalai, išsiskiriančios savo lapų, stiebų žalumos atspalviais bei spalviniai žiedais.
Vaikai tyrinėjo augalų spalvinę įvairovę, susipažino su augalų dalimis bei aptarė jų atskirų dalių spalvas, lapų, žiedų formas, skaičiavo ir eksperimentavo, matavo jų aukšti, stebėjo augimo procesą ir fiksavo savo pastebėjimus. Vaiko pojūčiai padeda jam pažinti pasaulį, todėl tyrinėjant ir rūpinantis augalais vaikai lavino savo pagrindinius pojūčius: regą, klausą, skonį, uoslę, lytėjimą.
Ugdytiniai net inscenizavo pasaką „Čipolinas“ ir nuveikė daugybe kitų įdomių veiklų taikant įvairiausius ugdymo(si) metodus.
